ORDU’da, Liselere Geçiş Sistemi’nde ( Lgs ) tüm sorulara gerçek karşılık verip, 500 tam puan alma başarısı elde eden Ömer Faruk Uğurlu, Ahmet Ege Günindi ve Rahman Topçu, Türkiye birincileri ortasına girdi.
Türkiye genelinde 5 Haziran’da merkezi olarak 8’inci sınıf öğrencileri için gerçekleştirilen Lgs‘den Ordu‘da 3 öğrenci, 90 sorunun tamamını gerçek cevaplayarak 500 tam puan aldı. Türkiye genelinde 48 vilayette 193 öğrencinin tam puan aldığı imtihanda; Ordu‘dan Büyükşehir Belediyesi Ordu Anadolu İmam Hatip Lisesi Fen ve Toplumsal Bilimler Proje Okulu öğrencileri Ömer Faruk Uğurlu ve Ahmet Ege Günindi ile özel okul öğrencisi Rahman Topçu, 193 öğrenci ortasına girerek Türkiye birincisi oldu.
MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜNDEN TEBRİKAltınordu İlçe Ulusal Eğitim Müdürü Onur Bekyürek, LGS birincisi 3 öğrenciyi makamında ağırladı. Öğrencileri ve ailelerini tebrik eden Bekyürek, kitap ikram etti. Hiçbir muvaffakiyetin tesadüf olmadığını belirten Bekyürek, “‘Ben imtihan yaklaşınca biraz bakarım, kitap okurum, çalışırım. Sonuçta bir yeterli bir muvaffakiyet elde ederim’ diye bir şey yok. Kesinlikle şayet sıradan insanların dışına çıkmak gerekiyorsa o insanların yaptığı şeylerden çok çok farklı şeyler yapmak gerekiyor. Bu da nedir? Onlardan daha çok çalışmak, daha farklı çalışmak, daha nizamlı, daha disiplinli çalışmak. Ben buradaki alınan muvaffakiyetten ötürü sizleri tebrik ediyorum. Bu muvaffakiyetlerinizin lisede de devam etmesini diliyorum. Lisede de bu türlü derece bekliyoruz. İnşallah 4 yıl sonra gittiğiniz, kazandığınız lisede de bir Türkiye derecesi elde edersiniz” diye konuştu.’ÖNEMLİ OLAN GERİLİMİNİZİ YÖNETEBİLMEK’LGS birincisi Rahman Topçu, çalışmalarının karşılığını aldığını lisana getirip, “Başarının sırrı bence elinden geldiğince uygun kaynak bulabilmek ve yeni sorular çözebilmek. İmtihana girdiğim vakit birtakım sorular tanıdık gelmişti. LGS’den her ne kadar çok başka üzereymiş gibi bahsetsek de piyasada hangi soru varsa o sorulardan çıkıyor. Piyasadan çok farklı olmuyor. Sene boyunca çalışmamın karşılığını aldım. Bu çok uygun bir his. Maksadım, mühendis olmak, projeler yapabilmek. Bilhassa fizik alanında çok meraklıyım. Lise olarak da Ankara Fen Lisesi’ni hedefliyorum. Bundan sonraki imtihana girecek olan öğrenci arkadaşlarım da ellerinden geldiğince soru çözsünler lakin kendilerini çok sıkmasınlar. Gerilim yapmamaya ihtimam göstersinler. Zira imtihanda bir kelimeyi yanlış okudunuz, 89’da 1 yapabilirsiniz. Değerli olan geriliminizi yönetebilmek” dedi. ‘DÜZENLİ ÇALIŞMAYI ELDEN BIRAKMAMAK GEREK’Ahmet Ege Günindi de tüm soruları hakikat cevapladığı için keyifli olduğunu söyleyerek, “Çok fazla yapmak değil, yapabildiğinin en güzelini yapmayı ve tertipli olarak çalışmayı elden bırakmamak gerekiyor. Anlayamadığım soruları öğretmenlerime, arkadaşlarıma sorarak ve ebediyen soru çözerek başardım” diye konuştu.
İstanbul’daki liseleri hedeflediğini kaydeden Ömer Faruk Uğurlu ise “Ben 7’nci sınıfın yaz mevsiminin başlangıcından itibaren hafif tempoyla çalışmaya başladım. Hiç çalışmayı bırakmadım. Sistemli, verimli çalıştım ve daima yeni kaynaklar aldım. Böylelikle farklı soru tiplerini de gördüm. LGS’deki soruların birden fazla tanıdıktı, çok farklı soru görmedim. İmtihana gireceklere tavsiyem; yeni soru tipleri görmeleri ve çalışmayı asla bırakmamalarıdır. Yani 1 hafta çalışıp, 1 hafta çalışmayı bırakmasınlar. Nizamlı bir halde çalışsınlar” dedi.